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  • Unidade: EEFE

    Subjects: DESENVOLVIMENTO MOTOR, HABILIDADES MOTORAS

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      BENDA, Rodolfo Novellino. Variabilidade e processo adaptativo na aquisição de habilidades motoras. 2001. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2001. . Acesso em: 01 maio 2024.
    • APA

      Benda, R. N. (2001). Variabilidade e processo adaptativo na aquisição de habilidades motoras (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Benda RN. Variabilidade e processo adaptativo na aquisição de habilidades motoras. 2001 ;[citado 2024 maio 01 ]
    • Vancouver

      Benda RN. Variabilidade e processo adaptativo na aquisição de habilidades motoras. 2001 ;[citado 2024 maio 01 ]
  • Unidade: EEFE

    Subjects: POSTURA, BIOMECÂNICA

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      VANICOLA, Maria Claudia. Validação de dois métodos de análise postural. 2004. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2004. . Acesso em: 01 maio 2024.
    • APA

      Vanicola, M. C. (2004). Validação de dois métodos de análise postural (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Vanicola MC. Validação de dois métodos de análise postural. 2004 ;[citado 2024 maio 01 ]
    • Vancouver

      Vanicola MC. Validação de dois métodos de análise postural. 2004 ;[citado 2024 maio 01 ]
  • Unidade: EEFE

    Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA INFANTIL, EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, EDUCAÇÃO INFANTIL

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      FERRAZ, Osvaldo Luiz. Universidade na escola: a formação em educação física na educação infantil em contato com o ambiente escolar. 2017. Tese (Livre Docência) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/livredocencia/39/tde-28092023-125748/. Acesso em: 01 maio 2024.
    • APA

      Ferraz, O. L. (2017). Universidade na escola: a formação em educação física na educação infantil em contato com o ambiente escolar (Tese (Livre Docência). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/livredocencia/39/tde-28092023-125748/
    • NLM

      Ferraz OL. Universidade na escola: a formação em educação física na educação infantil em contato com o ambiente escolar [Internet]. 2017 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/livredocencia/39/tde-28092023-125748/
    • Vancouver

      Ferraz OL. Universidade na escola: a formação em educação física na educação infantil em contato com o ambiente escolar [Internet]. 2017 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/livredocencia/39/tde-28092023-125748/
  • Unidade: EEFE

    Subjects: PSICOLOGIA DO ESPORTE, TALENTO ESPORTIVO

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      MARKUNAS, Marisa. Uma compreensão dos aspectos psicológicos no desenvolvimento de talentos esportivos. 2005. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2005. . Acesso em: 01 maio 2024.
    • APA

      Markunas, M. (2005). Uma compreensão dos aspectos psicológicos no desenvolvimento de talentos esportivos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Markunas M. Uma compreensão dos aspectos psicológicos no desenvolvimento de talentos esportivos. 2005 ;[citado 2024 maio 01 ]
    • Vancouver

      Markunas M. Uma compreensão dos aspectos psicológicos no desenvolvimento de talentos esportivos. 2005 ;[citado 2024 maio 01 ]
  • Unidade: EEFE

    Subjects: PSICOLOGIA DO ESPORTE, VOLEIBOL, TÉCNICOS

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      LIMA, David Alves de Souza. Técnico-mestre e atleta-herói: uma leitura simbólica dos mitos de Quíron e do herói entre técnicos de voleibol. 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39134/tde-28052012-101145/. Acesso em: 01 maio 2024.
    • APA

      Lima, D. A. de S. (2012). Técnico-mestre e atleta-herói: uma leitura simbólica dos mitos de Quíron e do herói entre técnicos de voleibol (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39134/tde-28052012-101145/
    • NLM

      Lima DA de S. Técnico-mestre e atleta-herói: uma leitura simbólica dos mitos de Quíron e do herói entre técnicos de voleibol [Internet]. 2012 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39134/tde-28052012-101145/
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      Lima DA de S. Técnico-mestre e atleta-herói: uma leitura simbólica dos mitos de Quíron e do herói entre técnicos de voleibol [Internet]. 2012 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39134/tde-28052012-101145/
  • Unidade: EEFE

    Subjects: IDOSOS, EQUILÍBRIO, TREINAMENTO FÍSICO

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      MARCORI, Alexandre Jehan. Treinamento de equilíbrio unipodal: revisão sistemática da literatura e efeitos em indivíduos idosos. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-16032023-100131/. Acesso em: 01 maio 2024.
    • APA

      Marcori, A. J. (2022). Treinamento de equilíbrio unipodal: revisão sistemática da literatura e efeitos em indivíduos idosos (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-16032023-100131/
    • NLM

      Marcori AJ. Treinamento de equilíbrio unipodal: revisão sistemática da literatura e efeitos em indivíduos idosos [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-16032023-100131/
    • Vancouver

      Marcori AJ. Treinamento de equilíbrio unipodal: revisão sistemática da literatura e efeitos em indivíduos idosos [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-16032023-100131/
  • Unidade: EEFE

    Subjects: APRENDIZAGEM MOTORA, EDUCAÇÃO FÍSICA, TRANSTORNOS COGNITIVOS

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      PALMA, Gisele Carla dos Santos. Transtornos neurocognitivos e aprendizagem motora: uma revisão de escopo. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-06122022-105849/. Acesso em: 01 maio 2024.
    • APA

      Palma, G. C. dos S. (2022). Transtornos neurocognitivos e aprendizagem motora: uma revisão de escopo (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-06122022-105849/
    • NLM

      Palma GC dos S. Transtornos neurocognitivos e aprendizagem motora: uma revisão de escopo [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-06122022-105849/
    • Vancouver

      Palma GC dos S. Transtornos neurocognitivos e aprendizagem motora: uma revisão de escopo [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-06122022-105849/
  • Unidade: EEFE

    Subjects: APRENDIZAGEM MOTORA, TRANSTORNO DO DEFICIT DE ATENÇÃO COM HIPERATIVIDADE, COGNIÇÃO

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      SOUSA, Andreza Rodrigues Marreiros de. Transtorno do déficit de atenção/hiperatividade e estrutura de prática: uma revisão integrativa da literatura. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-14052021-173704/. Acesso em: 01 maio 2024.
    • APA

      Sousa, A. R. M. de. (2020). Transtorno do déficit de atenção/hiperatividade e estrutura de prática: uma revisão integrativa da literatura (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-14052021-173704/
    • NLM

      Sousa ARM de. Transtorno do déficit de atenção/hiperatividade e estrutura de prática: uma revisão integrativa da literatura [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-14052021-173704/
    • Vancouver

      Sousa ARM de. Transtorno do déficit de atenção/hiperatividade e estrutura de prática: uma revisão integrativa da literatura [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-14052021-173704/
  • Unidade: EEFE

    Subjects: ADMINISTRAÇÃO ESPORTIVA, SOCIOLOGIA DO ESPORTE, PSICOLOGIA DO ESPORTE, CARREIRA PROFISSIONAL

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      NOGUEIRA, Maressa D'Paula Gonçalves Rosa. Transição pós-carreira atlética de maratonistas aquáticos brasileiros: elementos para a elaboração de programa. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-06022023-174944/. Acesso em: 01 maio 2024.
    • APA

      Nogueira, M. D. 'P. G. R. (2022). Transição pós-carreira atlética de maratonistas aquáticos brasileiros: elementos para a elaboração de programa (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-06022023-174944/
    • NLM

      Nogueira MD'PGR. Transição pós-carreira atlética de maratonistas aquáticos brasileiros: elementos para a elaboração de programa [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-06022023-174944/
    • Vancouver

      Nogueira MD'PGR. Transição pós-carreira atlética de maratonistas aquáticos brasileiros: elementos para a elaboração de programa [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-06022023-174944/
  • Unidade: EEFE

    Subjects: DESENVOLVIMENTO MOTOR, HABILIDADES MOTORAS

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    • ABNT

      CASTELLANO, Rose Mari Ciriano. Transferência interlateral de aprendizagem em uma habilidade motora global: influência da prática física e mental. 2000. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2000. . Acesso em: 01 maio 2024.
    • APA

      Castellano, R. M. C. (2000). Transferência interlateral de aprendizagem em uma habilidade motora global: influência da prática física e mental (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Castellano RMC. Transferência interlateral de aprendizagem em uma habilidade motora global: influência da prática física e mental. 2000 ;[citado 2024 maio 01 ]
    • Vancouver

      Castellano RMC. Transferência interlateral de aprendizagem em uma habilidade motora global: influência da prática física e mental. 2000 ;[citado 2024 maio 01 ]
  • Unidade: EEFE

    Subjects: DESENVOLVIMENTO MOTOR, PSICOMOTRICIDADE

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    • ABNT

      MATOS, Tania Cristina Santos. Transferência entre tarefas sincronizatórias com diferentes níveis de complexidade motora. 1997. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1997. . Acesso em: 01 maio 2024.
    • APA

      Matos, T. C. S. (1997). Transferência entre tarefas sincronizatórias com diferentes níveis de complexidade motora (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Matos TCS. Transferência entre tarefas sincronizatórias com diferentes níveis de complexidade motora. 1997 ;[citado 2024 maio 01 ]
    • Vancouver

      Matos TCS. Transferência entre tarefas sincronizatórias com diferentes níveis de complexidade motora. 1997 ;[citado 2024 maio 01 ]
  • Unidade: EEFE

    Subjects: JOGOS OLÍMPICOS, ESPORTES, ÉTICA, HERMENÊUTICA, IMAGINÁRIO

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    • ABNT

      VELOSO, Rafael Campos. Trajetos entre alvoradas e crepúsculos: atleta e as muitas faces do mito do herói. 2020. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-13052021-142229/. Acesso em: 01 maio 2024.
    • APA

      Veloso, R. C. (2020). Trajetos entre alvoradas e crepúsculos: atleta e as muitas faces do mito do herói (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-13052021-142229/
    • NLM

      Veloso RC. Trajetos entre alvoradas e crepúsculos: atleta e as muitas faces do mito do herói [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-13052021-142229/
    • Vancouver

      Veloso RC. Trajetos entre alvoradas e crepúsculos: atleta e as muitas faces do mito do herói [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-13052021-142229/
  • Unidade: EEFE

    Subjects: DESENVOLVIMENTO MOTOR, APRENDIZAGEM MOTORA, TESTES EM EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTES

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    • ABNT

      IWAMIZU, Juliana Stefanoni. Tradução, adaptação transcultural, validade e fidedignidade de um instrumento para identificação do perfil motor de crianças entre 3 e 5 anos de idade. 2013. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39133/tde-09052013-095623/. Acesso em: 01 maio 2024.
    • APA

      Iwamizu, J. S. (2013). Tradução, adaptação transcultural, validade e fidedignidade de um instrumento para identificação do perfil motor de crianças entre 3 e 5 anos de idade (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39133/tde-09052013-095623/
    • NLM

      Iwamizu JS. Tradução, adaptação transcultural, validade e fidedignidade de um instrumento para identificação do perfil motor de crianças entre 3 e 5 anos de idade [Internet]. 2013 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39133/tde-09052013-095623/
    • Vancouver

      Iwamizu JS. Tradução, adaptação transcultural, validade e fidedignidade de um instrumento para identificação do perfil motor de crianças entre 3 e 5 anos de idade [Internet]. 2013 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39133/tde-09052013-095623/
  • Unidade: EEFE

    Subjects: SOCIOLOGIA DO ESPORTE, JORNALISMO ESPORTIVO, TORCIDAS ORGANIZADAS, VIOLÊNCIA NO ESPORTE, FUTEBOL, DISCURSO

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    • ABNT

      PALHARES, Marcelo Fadori Soares. Torcidas organizadas e jornalismo esportivo: discursos sobre violência no futebol. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-06092022-145523/. Acesso em: 01 maio 2024.
    • APA

      Palhares, M. F. S. (2022). Torcidas organizadas e jornalismo esportivo: discursos sobre violência no futebol (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-06092022-145523/
    • NLM

      Palhares MFS. Torcidas organizadas e jornalismo esportivo: discursos sobre violência no futebol [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-06092022-145523/
    • Vancouver

      Palhares MFS. Torcidas organizadas e jornalismo esportivo: discursos sobre violência no futebol [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-06092022-145523/
  • Unidade: EEFE

    Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, ENSINO FUNDAMENTAL

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    • ABNT

      ANTUNES, Fabia Helena Chiorboli. Sistematização do conhecimento declarativo em educação física escolar de quinta à oitava séries - ensino fundamental II. 2006. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2006. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39133/tde-02082006-152613/. Acesso em: 01 maio 2024.
    • APA

      Antunes, F. H. C. (2006). Sistematização do conhecimento declarativo em educação física escolar de quinta à oitava séries - ensino fundamental II (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39133/tde-02082006-152613/
    • NLM

      Antunes FHC. Sistematização do conhecimento declarativo em educação física escolar de quinta à oitava séries - ensino fundamental II [Internet]. 2006 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39133/tde-02082006-152613/
    • Vancouver

      Antunes FHC. Sistematização do conhecimento declarativo em educação física escolar de quinta à oitava séries - ensino fundamental II [Internet]. 2006 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39133/tde-02082006-152613/
  • Unidade: EEFE

    Subjects: SOCIOLOGIA DO ESPORTE, LAZER, SURF, PESCA ARTESANAL

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
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      BRASIL, Fernanda Kundrát. Ser humano e natureza: um olhar da educação física a partir de surfistas e pescadores artesanais. 2006. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2006. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39133/tde-06072006-154153/. Acesso em: 01 maio 2024.
    • APA

      Brasil, F. K. (2006). Ser humano e natureza: um olhar da educação física a partir de surfistas e pescadores artesanais (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39133/tde-06072006-154153/
    • NLM

      Brasil FK. Ser humano e natureza: um olhar da educação física a partir de surfistas e pescadores artesanais [Internet]. 2006 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39133/tde-06072006-154153/
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      Brasil FK. Ser humano e natureza: um olhar da educação física a partir de surfistas e pescadores artesanais [Internet]. 2006 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39133/tde-06072006-154153/
  • Unidade: EEFE

    Subjects: HABILIDADES MOTORAS, CONTROLE MOTOR, LOCOMOÇÃO, ELETROMIOGRAFIA, ANAMNESE, MARCHA (LOCOMOÇÃO)

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      PADULA, Natalia. Respostas motoras durante a marcha com suporte de peso corporal na esteira em diferentes velocidades em indivíduos com lesão medular. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-18062018-154528/. Acesso em: 01 maio 2024.
    • APA

      Padula, N. (2018). Respostas motoras durante a marcha com suporte de peso corporal na esteira em diferentes velocidades em indivíduos com lesão medular (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-18062018-154528/
    • NLM

      Padula N. Respostas motoras durante a marcha com suporte de peso corporal na esteira em diferentes velocidades em indivíduos com lesão medular [Internet]. 2018 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-18062018-154528/
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      Padula N. Respostas motoras durante a marcha com suporte de peso corporal na esteira em diferentes velocidades em indivíduos com lesão medular [Internet]. 2018 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-18062018-154528/
  • Unidade: EEFE

    Subjects: IDOSOS, CONDICIONAMENTO FÍSICO, ENVELHECIMENTO, VALORES, ATITUDES

    How to cite
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    • ABNT

      PEIXOTO, Cristiane. Representações sociais relacionadas à atividade física em idosos sedentários. 2005. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2005. . Acesso em: 01 maio 2024.
    • APA

      Peixoto, C. (2005). Representações sociais relacionadas à atividade física em idosos sedentários (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Peixoto C. Representações sociais relacionadas à atividade física em idosos sedentários. 2005 ;[citado 2024 maio 01 ]
    • Vancouver

      Peixoto C. Representações sociais relacionadas à atividade física em idosos sedentários. 2005 ;[citado 2024 maio 01 ]
  • Unidade: EEFE

    Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, ENSINO MÉDIO, CURRÍCULO DE ENSINO MÉDIO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      GUARINON, Poliani Claro. Representações sociais e o currículo de educação física: com a palavra os alunos. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-25082016-130758/. Acesso em: 01 maio 2024.
    • APA

      Guarinon, P. C. (2016). Representações sociais e o currículo de educação física: com a palavra os alunos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-25082016-130758/
    • NLM

      Guarinon PC. Representações sociais e o currículo de educação física: com a palavra os alunos [Internet]. 2016 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-25082016-130758/
    • Vancouver

      Guarinon PC. Representações sociais e o currículo de educação física: com a palavra os alunos [Internet]. 2016 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-25082016-130758/
  • Unidade: EEFE

    Subjects: APRENDIZAGEM, EDUCAÇÃO FÍSICA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      DAOLIO, Jocimar. Representação do trabalho do professor de educação física na escola: do corpo matéria-prima ao corpo cidadão. 1992. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1992. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39131/tde-04102023-130318/. Acesso em: 01 maio 2024.
    • APA

      Daolio, J. (1992). Representação do trabalho do professor de educação física na escola: do corpo matéria-prima ao corpo cidadão (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39131/tde-04102023-130318/
    • NLM

      Daolio J. Representação do trabalho do professor de educação física na escola: do corpo matéria-prima ao corpo cidadão [Internet]. 1992 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39131/tde-04102023-130318/
    • Vancouver

      Daolio J. Representação do trabalho do professor de educação física na escola: do corpo matéria-prima ao corpo cidadão [Internet]. 1992 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39131/tde-04102023-130318/

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